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【湖南成人高考】2019年專升本教育理論: 課外校外教育

湖南成人高考網 發布時間:2018-11-14 17:13:53

   課外校外教育

  【要求】

  1.識記課外校外教育的概念、內容。

  2.理解課外校外教育的意義、主要特點。

  3.了解三結合教育的內容。

  (一)課外校外教育的概念和意義

  1.課外校外教育的概念

  課外校外教育是指在課程計劃和學科課程標準以外,利用課余時間,對學生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動。

  2.課外校外教育的意義

  (1)課外校外教育有利于學生開闊眼界,獲取新知識

  (2)課外校外教育是對青少年實施因材施教,發展個性特長的廣闊天地

  (3)課外校外教育有利于發展學生智力,培養各種能力

  (4)課外校外教育是進行德育的重要途徑

  (二)課外校外教育的內容和形式

  1.課外校外教育的主要內容

  (1)社會實踐活動

  (2)學科活動

  (3)科技活動

  (4)文學藝術活動

  (5)文娛體育活動

  (6)社會公益勞動

  (7)課外閱讀活動

  2.課外校外教育的組織形式

  (1)群眾性活動

  (2)小組活動

  (3)個人活動

  (三)課外校外教育的特點和要求

  1.課外校外教育的主要特點

  (1)自愿性

  (2)靈活性

  (3)實踐性

  2.課外校外教育的主要要求

  (1)要有明確的目的

  (2)活動內容要豐富多彩,形式要多樣化,要富于吸引力

  (3)發揮學生的積極性、主動性并使之與教師的指導相結合

  (四)學校、家庭、社會三結合教育

  1.家庭教育

  (1)家庭教育的特點① 教育內容的生活化;② 教育方式的情感化;③ 教育方法的多樣化。

  (2)家庭教育的基本要求① 創造和諧的家庭環境;② 對孩子的要求合理、統一;③ 要理解和尊重孩子;④ 不斷提高家長的文化素養和思想素養。

  2.社會教育

  社會教育的途徑和形式:① 社區對兒童和青少年的影響;② 各種校外機構的影響;③ 報刊、 廣播、電影、電視、戲劇等大眾傳播媒介的影響。

  3.學校、家庭、社會三結合,形成教育合力

  (1)學校教育占主導地位

  (2)家庭、社會和學校相互支持、目標一致

  (3)加強學校與家庭之間的相互聯系其方式主要有:① 互相訪問;② 建立通訊聯系;③ 舉行家長會;④ 組織家長委員會;⑤ 舉辦家長學校。

  (4)加強學校與社會教育機構之間的相互聯系

  其方式主要有:①建立學校、家庭、社會三結合的校外教育組織;② 學校與校外教育機構建立經常性的聯系;③ 采取走出去、請進來的方法與社會各界保持密切聯系。


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