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論述題(7)-2019年生態學基礎復習重點-湖南專升本

湖南成人高考網 發布時間:2018-12-13 16:26:13

論述題(7)-2019年生態學基礎復習重點-湖南專升本


1、論述生態系統的穩定機制及反饋調控。

(1)穩態機制:自然生態系統的一個很重要的特點就是它常常趨向于達到一種穩態或平衡狀態,使系統內的所有成分彼此相互協調。這種平衡狀態是通過自我調節過程來實現的,借助于這種自我調節過程,各個成分都能使自己適應于物質和能量輸入和輸出的任何變化。例如,某一生境中的動物數量決定于這個生境中的食物數量,最終這兩種成分(動物數量和食物數量)將會達到一種平衡。如果因為某種原因(如雨量減少)使食物產量下降,只能維持比較少的動物生存,那么這兩種成分之間的平衡就被打破了,這時動物種群就不得不借助于饑餓和遷移加以調整,以便使自身適應于食物數量下降的狀況,直到調整到使兩者達到新的平衡為止。

(2)反饋調節:生態系統的自我調節屬于反饋調節。當生態系統中某一成分發生變化的時候,它必然會引起其他成分出現一系列的相應變化,這些變化最終又反過來影響最初發生變化的那種成分,這個過程就叫反饋。反饋有兩種類型,即負反饋和正反饋。負反饋是比較常見的一種反饋,它的作用是能夠使生態系統達到和保持平衡或穩態,反饋的結果是抑制和減弱最初發生變化的那種成分所發生的變化。例如,如果草原上的食草動物因為遷入而增加,植物就會因為受到過度啃食而減少,植物數量減少以后,反過來就會抑制動物數量。另一種反饋叫正反饋,正反饋是比較少見的,它的作用剛好與負反饋相反,即生態系統中某一成分的變化所引起的其他一系列變化,反過來不是抑制而是加速最初發生變化的成分所發生的變化,因此正反饋的作用常常使生態系統遠離平衡狀態或穩態。在自然生態系統中正反饋的實例不多,下面我們舉出一個加以說明:如果一個湖泊受到了污染,魚類的數量就會因為死亡而減少,魚體死亡腐爛后又會進一步加重污染并引起更多魚類死亡。因此,由于正反饋的作用,污染會越來越重,魚類死亡速度也會越來越快。從這個例子中我們可以看出,正反饋往往具有極大的破壞作用,但是它常常是爆發性的,所經歷的時間也很短。從長遠看,生態系統中的負反饋和自我調節將起主要作用。


2、論述次生演替系列。

(1)采伐基地階段(草本群落階段):喬木層消失,形成強光環境,陰生植物消失,陽生草本植物為主。

(2)先鋒樹種階段(闊葉樹種階段):云杉幼苗怕強光、霜凍,故喜光闊葉樹首先進入草本群落,并很快成林。闊葉林的密閉造成林下弱光環境,不利本身幼苗生長,卻為云杉幼苗生長創造了條件。

(3)陰性樹種定居階段(云杉定居階段,或針闊葉混交林階段)云杉幼苗在闊葉林的蔭蔽下逐漸長大與原闊葉樹種形成混交狀態。

(4)陰性樹種恢復階段(云杉恢復階段):當云杉高度超過闊葉樹種后,由于闊葉樹種不適應弱光環境,便逐漸退出,最終云杉林恢復。


3、用熱力學第一、第二定律分析生態系統中的能流過程。

熱力學第一定律指的是能量既不能創造,也不能消滅,只能從一種形式轉化為另一種形式。熱力學第二定律指的當能量從一種形式轉化為另一種形式的時候,轉化率并非百分之百,一部分以熱的形式消散于環境中。生態系統中的能量來自于太陽發出的光能,被綠色植物轉化為植物體內的化學能,經食物鏈再轉化為消費者和分解者體內的化學能。在能流過程中,一部分化學能轉變為供生物取食和運動的機械能并進一步以熱能形式散失于環境中。由于能量的轉化率不是百分之百,在上一個營養級向下一個營養級轉化過程中,能量逐級減少,因此,各營養級所能維持的生物量也逐級減少,營養級的個數一般不超過4~5級。


4、論述演替過程中群落特征的變化趨勢。

(1)生物量:由低到高;

(2)總生產量/群落呼吸(P/R):由高到低;

(3)總生產量/生物量(P/B):由高到低;

(4)群落凈生產量:由高到低;

(5)食物鏈(網):由簡單到復雜;

(6)群落結構:由簡單到復雜;

(7)物種多樣性:由低到高;

(8)生化多樣性:由低到高;

(9)生物與環境物質交換速率:由快到慢;

(10)礦質養分循環:由開放到封閉;

(11)群落穩定性(抗干擾能力):由低到高;

(12)熵:由低到高;

(13)信息:由少到多。


5、怎樣正確處理人與自然的關系?

隨著生產力的發展和科學技術的進步,人類已經由自然生態系統中的普通成員轉變為能夠任意改變自然的主宰者。人類在改造自然,造福人類的同時,也帶來了一系列環境問題,危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位,處理好與自然的關系。用生態學觀點指導生產,規范人們的行為,是正確處理人與自然關系的前提。控制人口數量,可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對自然資源的消耗。在改造自然,服務于人類的時候,要保持生態系統的平衡狀態,避免生態失衡帶來的危害。在取用自然資源的時候,要考慮對環境的保護并使可更新資源能持續利用,使不可更新資源能長久利用。要徹底摒棄自然資源取之不盡用之不竭的錯誤觀點。


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